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優(yōu)化體育教學過程,提高體育教學效率是體育教學追求的重要目標。優(yōu)化的方法就是將教材進行取其精華、排其糟粕,使學生學會一些高、精、尖的技術動作。
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“體育的研究性學習”是主張通過體育教學,使學生既懂又會,并使學生通過學習運動的原理,掌握較高的技術動作和方法,提高體育教學“智育”因素的過程。
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籃球運動中運用最多的技術是運球.
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