A.教育體系、實(shí)踐體系、評(píng)價(jià)體系B.創(chuàng)作體系、傳播體系、接受體系C.學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系D.管理體系、服務(wù)體系、創(chuàng)新體系
A.藝術(shù)聚集直觀地體現(xiàn)為藝術(shù)從業(yè)人群的聚集B.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)能夠促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展C.陶瓷技藝的傳承與創(chuàng)新是景德鎮(zhèn)藝術(shù)生態(tài)的基石D.多元文化的交融與碰撞為景德鎮(zhèn)藝術(shù)生態(tài)注入了新的活力
A.同質(zhì)文化的堆積B.多樣化的文化聚集C.文化傳承時(shí)間長(zhǎng)短D.文化元素單一密度