是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科的總稱，是若干個(gè)教育類學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科總體。
是人類從事的各種各樣的教育實(shí)踐的理性陳述。
是人們有計(jì)劃、有目的地變革現(xiàn)存的教育活動，它是一種特殊的教育實(shí)踐。
