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單項(xiàng)選擇題
我國學(xué)前兒童美術(shù)教育的定位，從先秦禮樂文化時(shí)期發(fā)展至今，在“藝”和“技”之間徘徊調(diào)整，以尋求各種矛盾關(guān)系的統(tǒng)一平衡，主要經(jīng)歷了（）次大的修改變化，至今可以說是符合當(dāng)前我國國情的。
A.三
B.四
C.五
D.六
