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把創(chuàng)作客體(“在物者”)分為理、事、情三個方面,把創(chuàng)作主體(“在我者”)分為才、膽、識、力四個要素的清代詩論家是()。
A.王夫之
B.袁枚
C.葉燮
D.沈德潛
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教材認(rèn)為:自《文心雕龍》之后理論性和體系性最強(qiáng)的一部文學(xué)理論著作是()。
A.《滄浪詩話》
B.《姜齋詩話》
C.《說詩晬語》
D.《原詩》
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單項選擇題
教材認(rèn)為:王夫之詩學(xué)理論的“現(xiàn)量”說的“現(xiàn)在義”就是傳統(tǒng)詩論中的()
A.“即興”
B.“比興”
C.“意境”
D.“神韻”
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