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我國階段基礎(chǔ)教育由地方政府分級辦學(xué)分工管理的體制,就是把辦學(xué)權(quán)分到鄉(xiāng)鎮(zhèn)材。
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判斷題
要使機(jī)構(gòu)真正減下來,要在轉(zhuǎn)變職能的基礎(chǔ)上精簡機(jī)構(gòu)。
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判斷題
行政組織機(jī)構(gòu)與立法、司法、企事業(yè)、學(xué)校、社會行政組織機(jī)構(gòu)一樣都是提供公共服務(wù)的社會單位。
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