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十九世紀博物學瓦解的主要背景是()。
A.學科的融合化和科學家的職業(yè)化
B.學科的融合化和科學家的普遍化
C.學科的分科化和科學家的職業(yè)化
D.學科的分科化和科學家的普遍化
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判斷題
在19世紀,關于進化論的主流觀點是相信生物是可以演變的、生物是在演化的、物種都有共同的祖先,但物種分化并不是自然選擇的作用。
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判斷題
根據(jù)現(xiàn)代主流理論,生物演化的過程是一個沒有目的、沒有方向、無所謂好壞、只是更適應環(huán)境的過程。
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