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問答題
【簡答題】老師設(shè)計了班徽大家不感興趣,作為教師怎么辦?
答案:
(態(tài)度認識)班徽是一個班級的標志,班主任是總設(shè)計師,但是真正參與設(shè)計的應(yīng)該是學(xué)生,學(xué)生一定要有參與的主動性,要發(fā)動全班同...
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【簡答題】如果班上一名女生給你一張同班男生的求愛信,作為一名班主任,你該怎么做?
答案:
(態(tài)度認識)作為班主任,我要保持冷靜。這個年紀階段,學(xué)生生長發(fā)育趨于成熟,思想活躍,很容易出現(xiàn)懵懂的感情,這是一種很正常...
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【簡答題】怎么評定差老師?
答案:
(總體認識)教師是教育的重要構(gòu)成要素,在教育教學(xué)中我們有很的優(yōu)秀教師比如優(yōu)秀的骨干教師、教學(xué)能手、師德標兵、科研標兵等等...
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