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1.教師有效性訓練;
2.羅杰斯的非指導性教學技術:羅杰斯將師生間富有情感的人際關系看做師生關系的基礎,認為師...
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1.自我價值感是個人追求成功的內(nèi)在動力,個人視成功為有能力的表現(xiàn)而非努力的結果,成功難追求改以逃避失敗維持自我價值;
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