將如下所示的E-R圖轉換為關系模式,菱形框中的屬性自己確定。
E-R圖轉換為如下關系模式: 單位(單位號,地址,電話) 職工(職工號,姓名,性別,年齡,單位號)
某大學實行學分制,學生可根據自己的情況選修課程。每名學生可同時選修多門課程,每門課程可由多位教師講授;每位教師可講授多門課程。其不完整的E-R圖如下所示。 (1)指出學生與課程的聯系類型,完善E-R圖。 (2)指出課程與教師的聯系類型,完善E-R圖。 (3)若每名學生有一位教師指導,每個教師指導多名學生,則學生與教師是何聯系? (4)在原E-R圖上補畫教師與學生的聯系,并完善E-R圖。