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單項選擇題

趙毅在學習過程中，缺乏獨立性，易受同學影響。當他發(fā)現自己的意見和同學們不一致時，往往不能堅持己見。這表明他的認知方式屬于（）

A.整體型
B.序列型
C.場獨立型
D.場依存型

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單項選擇題

趙明能夠根據“A>B，B>C，則A>C”的原理，推出A、B、C的關系，根據皮亞杰的認知發(fā)展理論，趙明的認知發(fā)展處于哪個階段？（）

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

單項選擇題

林琳在聽課時，經常將學習內容要點以畫線的方式在書上作標記，這種學習策略屬于（）

A.復述策略
B.調節(jié)策略
C.監(jiān)控策略
D.計劃策略

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