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問答題

【簡答題】簡述由各學科教師或班主任兼任綜合實踐活動課程教師的利弊。

答案: 利表現(xiàn)在
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(3)易于形成綜合實...
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答案: 簡單的說,總目標是發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、綜合實踐能力和探究能力,增強學生對自然、社會和自我的社會責任感。具體地說,涉及知識...
問答題

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答案: 利:減輕學科教師的負擔;有利于培養(yǎng)較為專業(yè)的教師,提供課程實施質(zhì)量。
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