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單項(xiàng)選擇題

人在獲得或應(yīng)用知識(shí)的過程中，或者說(shuō)在信息加工的過程中，會(huì)形成各種各樣的心理特性，造成人與人之間的（）。

A.心理差異
B.個(gè)性差異
C.成績(jī)差異
D.表象差異

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單項(xiàng)選擇題

教育的直接目標(biāo)是促進(jìn)人的發(fā)展，而人的發(fā)展有其自身的規(guī)律，不僅有（）還有一定的時(shí)間性，如果錯(cuò)過最佳發(fā)展期，潛能就會(huì)泯滅。

A.階段性
B.連續(xù)性
C.階段性和連續(xù)性
D.偶然性

單項(xiàng)選擇題

面臨一個(gè)即將到來(lái)的新世紀(jì)，（）改革的緊迫任務(wù)是實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，這是時(shí)代呼喚的最強(qiáng)音。

A.基礎(chǔ)教育
B.德育教育
C.特殊教育
D.普通教育