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填空題
廣義上的課程應(yīng)包括了()在內(nèi)的廣泛的概念。
答案:
教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動乃至評價方法
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填空題
四個目標之間的區(qū)別,我們以長方形和三角形的學(xué)習(xí)為例加以說明。如果學(xué)生在推導(dǎo)梯形面積計算公式時,或采取大長方形加三角形面積的思路,或采取大三角形減小三角形的方法,這就說明他作了(),或者采用了()。
答案:
不同的數(shù)學(xué)思考;不同的認知策略
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問答題
【簡答題】復(fù)習(xí)課教學(xué)的特點有哪些?
答案:
(1)“通”,手機鈴聲網(wǎng),融會貫通、弄清知識的來龍去脈,前因后果;
(2)“理”,對所學(xué)知識進行系統(tǒng)整理、構(gòu)建知...
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