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問答題

【簡答題】意義學習的實質(zhì)是什么？

答案：奧蘇貝爾認為就是將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起實質(zhì)性的聯(lián)系。所謂實質(zhì)性聯(lián)系，是指表達的語詞雖...

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【簡答題】加涅按照學習結果的不同把學習分成哪些類型？

答案：言語信息的學習、智慧技能的學習、元認知策略的學習、運動技能的學習、態(tài)度的學習。

【簡答題】簡述布魯納的認知結構學習理論內(nèi)容

答案：（1）學習觀：
①學習的實質(zhì)是形成認知結構
②學習包括知識的獲得、轉化、評價三個過程。
（...

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