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問答題
【案例分析題】
詠柳
賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
詠柳
曾鞏
亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。
答案：
第一首詩的作者喜悅、贊賞柳；第二首詩的作者貶斥、嘲諷柳。
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問答題
【案例分析題】
汴河曲
李益
汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。
行人莫上長堤望，風起楊花愁殺人。
汴河懷古
皮日休
盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。
若無水殿龍舟事，共禹論功不較多？
注：
①汴河：即通濟渠，隋煬帝時開挖的大運河的一段。
②隋家：隋王朝。
③水殿龍舟：當年隋煬帝出游時所乘坐的船只。
④不較多：差不多。
答案：
李詩重在通過敘寫汴河春色和隋宮的荒廢，抒發(fā)了對隋王朝衰亡的感慨（喻傷今之意）。皮詩看似為汴河洗刷“罪名”，實則巧妙地對亡...
