A.學(xué)校教育以外的環(huán)境因素 B.社會(huì)規(guī)則的支持 C.受教育者的學(xué)習(xí)需要與教育者的信服度 D.信息的可信度
A.注重個(gè)性塑造 B.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)潛力 C.開(kāi)設(shè)創(chuàng)造性培訓(xùn)班 D.開(kāi)設(shè)課程,教授策略
A.場(chǎng)依存型-場(chǎng)獨(dú)立型 B.沖動(dòng)型-沉思型 C.外向型-內(nèi)向型 D.同時(shí)型-繼承型