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問答題
【論述題】試述優(yōu)化危機(jī)處理心理素質(zhì)的途徑是什么？
答案：
（1）加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)對危機(jī)的認(rèn)知程度
這個認(rèn)知程度分為兩個層面：一方面是加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)意識。由于長期以來中國...
這個認(rèn)知程度分為兩個層面：一方面是加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)意識。由于長期以來中國...
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問答題
【論述題】試述基層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何突破激勵中存在的誤區(qū)？
答案：
（1）全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)的激勵理論
激勵誤區(qū)的出現(xiàn)，從根本上說，都是由于激勵主體對激勵理論缺乏全面認(rèn)識造成的，...
激勵誤區(qū)的出現(xiàn)，從根本上說，都是由于激勵主體對激勵理論缺乏全面認(rèn)識造成的，...
問答題
【論述題】試論述領(lǐng)導(dǎo)用人常見的心理誤區(qū)（就其中五點(diǎn)進(jìn)行論述）
答案：
由于受到某些心理認(rèn)知規(guī)律和社會觀念的影響，人們在認(rèn)識和評價他人時，往往容易產(chǎn)生一些偏差，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，在識人選人中如果...
