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判斷題

沒有師生的交往和互動就沒有真正的教學(xué)發(fā)生。

答案：正確

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在交流時，信息發(fā)出者對信息表述的清晰程度、全面程度、（）都會影響交往的質(zhì)量。

答案：信息傳遞的時間和形式是否合適

教師領(lǐng)導(dǎo)的類型有：（）。

答案：強硬專斷型、仁慈專斷型、放任自流型、民主型

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