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問答題
【論述題】結合優(yōu)秀教師勝任力的維度，結合自己以往表現(xiàn)，結合實訓的活動內(nèi)容及自身行為表現(xiàn)，客觀評估和反思自己在哪些方面具有優(yōu)勢，在哪些方面存在明顯不足。
答案：
優(yōu)點，就是將成功完成工作所需要具備的知識、技能、態(tài)度和個人特質(zhì)等用行為方式描述出來。理論上來說，一個優(yōu)秀的教師首先應該提...
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問答題
【論述題】目前“中考”和高考命題中出現(xiàn)“偏、難、怪”趨勢，用學習理論分析評價其合理性與應對策略。
答案：
試題題型穩(wěn)定，設置有梯度，難易適度，有一定的區(qū)分性，沒有偏、難、怪題。每道試題在課程標準、教材和考試說明中均有體現(xiàn)。
問答題
【簡答題】簡述陳述性與程序性知識的表征及類型？
答案：
陳述性知識的表征
命題表征：命題是表達判斷的語言形式。具體由一個簡單的句子來表達。例如：大...
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