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按心理測(cè)驗(yàn)的功能可把心理測(cè)驗(yàn)分為:()、()和()。
答案:
能力測(cè)驗(yàn);人格測(cè)驗(yàn);學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)
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問(wèn)答題
【論述題】某一來(lái)訪者向咨詢則透露學(xué)校最近丟失的V8攝影機(jī)是他偷的,你認(rèn)為這位咨詢者應(yīng)該保密呢,還是向?qū)W校報(bào)告?說(shuō)明理由。
答案:
應(yīng)引導(dǎo)來(lái)詢者直接面對(duì)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)或人員坦白。不然咨詢者應(yīng)向?qū)W校報(bào)告。學(xué)生如因此受到相應(yīng)的處罰既是體現(xiàn)了...
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問(wèn)答題
【論述題】你怎樣理解無(wú)條件的積極尊重的內(nèi)涵及其基本要求?
答案:
無(wú)條件積極的尊重,就是指要把每個(gè)學(xué)生都看成是獨(dú)特而有價(jià)值的人,既接納他的長(zhǎng)處,也容許他的短處,這樣就創(chuàng)造出了一個(gè)安全、溫...
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