A.操作目標(biāo) B.操作條件 C.操作標(biāo)準(zhǔn) D.操作步驟
A.考夫曼五級評估模型 B.CIPP模型 C.布什內(nèi)爾模型 D.菲利普斯五層次模型
A.確定了培訓(xùn)對組織整體的貢獻 B.建立了組織培訓(xùn)評估與組織戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)系 C.建立了劃分評估程序的獨特方法 D.提高了培訓(xùn)方法的針對性