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多項選擇題
被了解對象易產生的心理偏差主要表現(xiàn)為()。
A.畏懼效應偏差
B.應付效應偏差
C.迎合效應偏差
D.文飾效應偏差
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單項選擇題
班主任受到某種權威的影響或壓力而放棄了自己了解學生得來的結論,稱()偏差。
A.從眾效應
B.權威效應
C.情感效應
D.畏懼效應
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單項選擇題
可以在短時間內了解多數人信息的方法是()。
A.觀察法
B.談話法
C.調查法
D.資料分析法
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