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國家開放大學(信息技術與教育技術(2))判斷題每日一練(2019.05.06)

判斷題
在多媒體網絡教室中，采用課程的成套計算機課件及計算機管理教學（CMI）系統(tǒng)軟件，能夠提供個別指導、操練與練習、以及聯(lián)機測試、為個別學生分配學習任務、監(jiān)測每個學生的學習進程，為教師提供學習情況分析數(shù)據(jù)。
答案：正確
判斷題
校園網的教育應用分為：教學信息資源管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)、學校行政和教學管理系統(tǒng)、通訊服務系統(tǒng)和網絡管理系統(tǒng)等功能部分（或子系統(tǒng)），每個子系統(tǒng)以相應的工作主干網為基礎，并建成相應的資源中心數(shù)據(jù)庫。
答案：正確
判斷題
人類語言的中介功能不僅起著聯(lián)系外部事件的作用，也是實現(xiàn)個體內化過程，或掌握人類知識經驗的工具，而且又是思維的武器和各種事物與關系的概括化和抽象化的信號。
答案：正確
判斷題
對于什么是學習策略，人們從不同的研究角度和方法提出了多種認識。這些觀點可以大致分為三類：把學習策略作為學習步驟和活動；把學習策略作為學習的規(guī)則、能力或技能；把學習策略視作學習計劃。
答案：正確
判斷題
德里克的模式與伊利的模式都是應用教學系統(tǒng)方法的實例，不同之處在于：前一個是用于開發(fā)教材，后一個是針對教學系統(tǒng)的設計。
答案：正確